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        如何面对读写困难儿童?

        读写能力欠?#35757;?#20799;童如何帮助呢?首先从生理和心理上需要对读写困难关注,其次采取行动,及早发现,及早矫治,不抛弃,不放弃。
          如何面对读写困难儿童?
         
          1、理解——读写困难孩子的痛苦:
         
          · 无法从阅读中获得知识,没有学习的快乐,很努力但是学习成绩上不去。
         
          · 语?#21592;?#36798;能力差,社交能力?#31995;停?#22312;班级同学?#20302;?#21450;社会融合方面会遇到困难。
         
          · 不被认可,比较?#21592;?#20869;心。
         
          · 暴力倾向,殴打同学。
         
          · ?#29616;?#20010;案的读写困难儿童有自杀倾向。
        学习能力测试
         
          2、行动:及早发现,及早改善,不抛弃,不放弃
         
          · 读写困难儿童最佳改善期7——12岁,建议家长正确面对及早参加改善训练。
         
          · 读写困难室不可逆的,不能自愈,并有80%遗传。
         
          · 读写能力欠?#35757;?#23401;子,今后所遇到的困难是无法想象的。
         
          如果没有良好的阅读能力,他们今后遭遇到读写困,困难之高,将难以应付今日世界的需求。
         
          小学开?#23478;?#20999;的来得及!很遗憾75%的家长放弃积极的矫治。
         
          · 尽早开展亲子阅读,是预防和改善读写困难的良方。
         
          · 0-3岁是黄金期,3-6岁是白银期,小学是最后的机会,初中分流。
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