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        阅读影响智力?教育专家告诉你:这不是谣言!

        教育家苏霍姆林斯基说过,“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”
               “为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!” 相比之下,“有些学生在家庭作业上下的功夫并不大,但他们的学业成绩却不差。这种现象的原因,并不完全在于这些学生有过?#35828;?#25165;能。这常常是因为他们有较好的阅读能力。而好的阅读能力又反过来促进智力才能?#22982;?#23637;。”
         
               “凡是那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤?#24120;?#24182;且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读,这样就形成一种恶性循环。”
         
               阅读的重要性,相信各位家长都很明白,但无奈,孩子就是不?#19981;?#38405;读,或是读过就忘。其实就是没有给孩子正确的引导,选择正确的书籍,调动起孩子阅读的兴趣。
         
         
               不少于145万阅读总量,影响有多大?
         
               去年颁布的最新?#38431;?#25991;课程标准》,明确规定小学生的课外阅读总量不少于145万字。据了解,最新的部编版语文教材中,小学课文内的篇目,大概有40万字左右。如果你家孩子只在学课本上的知识,那在小学毕业时,你的孩子已经比别人少了100万字的阅读量!
         
         
               如果欠下的这100万的阅读量,会影响什么呢?“部编本”语文教材总主编温儒敏教授说“语文高考,最后要让15%的人做不完!这并不是危言耸听。高考卷面的字数在不断增加。以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。阅读题量比去年?#37027;脑?#21152;了5%~8%。
         
               如果从小没有经过大量的阅读,孩子的阅读速度和对文字的理解能力都将弱于其他孩子。在考试时,做题速度、理解水平等都会受到很大影响,很有可能做不完题。
         
               而且,语文考试范围变得越来越广,注重对课外知识的考察,不再局限于课本。光?#26412;?#21367;文言文+古诗文的考察分数高达44分。加上名著阅读的分数,?#21152;?0分左右,堪比一篇作文啊~占了语文分数的百分之三十。
         
              对于那些只死读课本知识而不重视文学知识积累的孩子来说,在面对语文考试时将是一头雾水,自然得不了高分。而这不是?#35760;?#25265;佛脚,临阵磨蹭就能躲到的,需要考生日积月累完成。
         
         
        2018年苏州中考语文结束时,有?#25945;?#20570;?#35828;?#26597;:
         
              考生表示今年语文作文题型新颖,?#35760;?#21047;题对语?#22982;?#25381;作用并不明显。尤其名著阅读,一些家长表示“有点偏向高中的出题方向了”。而同样的,小学家长也反馈语文的阅读题在不断增加!有的家长会说,语文不好没关系,只要孩子英语好,数学好,在中考、高考时可以用其他的科目,英语、数学来拉分。
         
             千万不要抱这样的幻想。
         
              ?#26412;?#24066;教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中?#35760;?#36879;露: 日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。今后的中高考所有科目都会是对语文的?#20013;?#32771;察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!
         
        我们看一张中考科学试卷,阅读量一点不比语文卷少...

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               在小学群里,有家长抱怨说,孩子回来写个应用题,半小时过去了,还没弄懂题目到底要求干嘛?这是因为孩子从小没学好语文,不能理解应用题表达的意思。
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